这是关于道德与政治哲学的一个入门系列课程，主要是围绕哈佛大学迈克尔·桑德尔教授法学系列课程《公正：该如何做是好？》展开评议。 本课程共12部分，旨在引导观众一起评判性思考关于公正、平等、民主与公民权利的一些基本问题。每周，超过1000位学生来听哈佛教授兼作家迈克尔·桑德尔的课，以拓展他们对于政治与道德哲学的认知理解，探究固有观念是与非。学生们同时还将接触过去一些伟大哲学家——亚里士多德、康德、密尔、洛克。然后，应用课程去分析复杂多变的现代问题：赞助性措施、同性婚姻、爱国主义、忠诚度与人权等。 桑德尔在教学中通过一些假设或真实案例的描述，置学生于伦理两难困境中，然后要他们做出决定：“该如何做是好？”他鼓励学生站出来为自己的观点辩护，这通常激发生动而幽默的课堂辩论。桑德尔然后围绕伦理问题展开，更深层次地触及不同道德选择背后的假设。这种教学法通常会揭示道德...
大一时看过第一集，然后……直到将近6年之后，终于用5天的时间啃完了生肉，又反复看了三四遍。试问有哪个学生不爱这种引人入胜的课堂？从此我爱上政治哲学了。
从来没有在课堂上进行过这种启发式的讨论，把书上的背下来就好，悲哀。
断断续续花了一年的时间把这个公开课看完了，教授最后的结论其实很简单，就是用开放的心态去聆听别人的观点，即使自己不赞成那个观点。这个课程真的应该让更多的人去学习，这样的话在中国就不会产生那么多暴力愤青了。
精彩绝伦 理性的光辉与思辨的传承 结课陈词让人热泪盈眶
20180808 20181127